＜経営アカデミー＞生産革新マネジメントコース（2026年度）
現場側の意見と経営側の意見は、視点が異なることがあります―例えば、現場側は自律的に改善活動が進む仕組みをつくりたい、一方で、経営側は脱炭素社会に向けて、工場の二酸化炭素排出量を減らしたい―それらはどちらも正しい意見です。
本コースは、現場と経営の2つの視点で、自社のものづくりが直面する問題を考え、世界と戦える「強い工場」をつくることができる人材の養成を目指しています。
開催日程
| 時期 | 2026年6月～2027年2月 |
|---|---|
| 日程 | 木・金曜日（月1～2回） |
| 時間 | 10:00～17:00ほか |
| 日数 | 27日（講義20コマ、グループ研究※123コマ） |
| 合宿 | 2～3回※2 |
- ※1現場実習
- ※2ほか 国内工場調査 5工場前後実施予定
対象
マネジャー、リーダー（製造、生産管理、品質、調達などの生産関連部門）
参加費（税込）
消費税率10％を参加料に含めております。
税率が変更された際は、原則、事業開始日の税率を適用した消費税を含めた金額を、特にご案内なく参加料といたしますので、ご了承ください。
賛助会員：1,221,000円（税込）
一般参加：1,331,000円（税込）
- ※合宿費別
研修の特徴
- 特徴
1 -
【工場経営力】
自社のものづくりのありたい姿を描き、社会における工場の役割を構想する力を養います。
- 特徴
2 -
【現場マネジメント力】
自社の経営的な問題を発見し、主体的に課題を解決できる現場を構築する力を身につけます。
- 特徴
3 -
【主体的革新力】
リーダーシップを発揮し、改善活動をマネジメントする力を磨きます。
プログラム概要
経営アカデミーのコースプログラム
プログラムは講義・グループ研究・リフレクションの3つで構成されています。
講義とグループ研究を並行して進めることで、体系的な学習と実務の往復を促し、自己の気づきや成長・課題を、「リフレクションノート」を通して振り返り、実践へと橋渡ししていきます。
また、現場を見ることを重視する本コースでは、グループ研究だけでなく、他社工場の視察を行うことで視野を広げます。
業務繁忙の中、講義やグループ研究を仲間とともに乗り越えた先にある長期の人的ネットワークは、経営アカデミーの魅力の1つです。
講義
―知の獲得と議論の場
工場幹部に求められる、ものづくり全般の理論・考え方を体系的に学びます。
- 講師陣
グループ研究
―参加者相互の問題意識をベースとした議論と整理の場
- 経営アカデミーの「グループ研究」とは
-
講義とは別にグループでのテーマ研究に多くの時間を充てています。
多業種、多職種から集まった、異なる視点をもつメンバーと協働で、問題・課題意識の共有、テーマ設定、仮説構築と検証を行い、論文にまとめます。
一連のプロセスを通じて、表面的な事象の背景に存在する本質を掴みとって概念化する能力、古典から最新の研究を解読・理解する能力、自信を持って主張し他者に共感する人間関係力を磨きます。
- 研究テーマ（過去実績より抜粋）
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- 製造プラットフォームの構築
- ムリ・ムダ・ムラの可視化と自律的・持続的改善の推進
- なぜ作業ミスは繰り返されるのか？～作業ミス発生の環境要因分析
リフレクション
―自己の振り返りと定着の場
講義ごとに学んだ内容、そしてそれを自社の経営や業務にどう具体的に活用するか、「リフレクションノート」にまとめます。
また、研修前・中間・修了時点で目標設定や自己の振り返り、課題の整理を行い、自己の学びを客観的に把握し、行動変容をもたらします。
広がりのあるプログラム：他社工場視察
テーマに沿って他社工場等を訪問し、改善活動はもとより、人材育成のねらいや考え方などを伺います。
- 国内視察（2022～2025年度実績）
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- 埼玉県秩父市
- KOA 様
- JFEスチール 様
- シチズンマシナリー 様
- 鍋屋バイテック 様
- 日立グローバルライフソリューションズ 様
- ヤッホーブルーイング 様
- リコーインダストリー 様
詳細はパンフレット、またはお問い合わせにてご確認ください。
備考
複数コース・複数参加者の一括申し込みをご希望の方
複数のコースや参加者をまとめてお申し込みいただけるよう、Excel形式の申込書をご用意しています。
必要な方は、お手数ですが < academy_info@jpc-net.jp > までご連絡ください。
お問い合わせ先
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